Schulinternes Curriculum

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Ab dem Schuljahr 2018/19 führt Mar de Estrellas die Montessori-Methode als Hauptbildungsmodell ein. Wir bieten eine echte Montessori-Umgebung, die darauf vorbereitet ist, Kinder zu inspirieren und ihr Selbstlernen und ihre Motivation zu fördern.
Begleitet von unserem professionellen Team mit über 20 Jahren Erfahrung in der Montessori-Ausbildung können Kinder unterschiedliche Interessen auf individueller Basis entwickeln

    Individualisiertes Lernprogramm
    Hauptsprachen Englisch, Deutsch und Spanisch
    Freie Bewegung im Klassenzimmer Kinder verschiedener Altersgruppen arbeiten im Klassenzimmer
    Fünf Arbeitsbereiche: Praktische Lebenskompetenzen. Sensorische Aktivitäten. Mathematik. Sprache. Kulturwissenschaften (Geographie, Geschichte, Wissenschaft, Kunst und Musik)
    Saubere und organisierte Umgebung
    Einzel- oder Kleingruppenpräsentationen
    Freie Wahl der Arbeit und Aktivitäten
    Freiheit in Grenzen, es gibt wichtige Regeln, die Kinder respektieren, um eine ruhige und friedliche Umgebung zu gewährleisten
    Fehlende Belohnungen und Strafen
    Monatlicher Plan von Projekten, Aktivitäten, Experimenten, Veranstaltungen
    Von Experten organisierte Bildungsfahrten und Workshops in der Schule tragen zu den Erfahrungen unserer Schüler bei
    Einzeluntersuchung und detaillierte Bewertung jedes Schülers
    Suzuki-Violinenprojekt am Vormittag in den Montessori-Arbeitszyklus integriert (3 Gruppen- und Einzelstunden pro Woche)
    Kontinuierliche Produktion von Montessori-Materialien zur Aufrechterhaltung einer interessanten und anregenden Montessori-Umgebung für unsere Schüler

A partir del año escolar 2018/19 Mar de Estrellas introduce el método Montessori como principal modelo educativo. Ofrecemos un ambiente Montessori preparado para inspirar a los niños y estimular su autoaprendizaje y automotivación.

Acompañados por nuestro equipo profesional con más de 25 años de experiencia en la educación Montessori, los niños pueden desarrollar sus diferentes intereses de forma individual.

  • Programa de aprendizaje individualizado
  • Movimiento libre en el aula
  • Edades mixtas
  • Cinco areas de trabajo: vida práctica, sensorial, lenguaje, matemáticas y cultura (geografía, historia, ciencia, arte y música)
  • Presentaciones individuales o en grupos pequeños, siguiendo la secuencia determinada por el curriculum
  • Libre elección de los trabajos (previamente introducidos)
  • Libertad con límites, hay reglas importantes que los niños respetan, para asegurar un ambiente tranquilo y pacífico
  • Ausencia de premios y castigos
  • Plan mensual de proyectos, actividades, experimentos, eventos
  • Salidas educativas y talleres en el colegio, organizados por expertos, añaden a las experiencias de nuestros alumnos
  • Seguimento detallado de cada alumno